Karya Ilmiah
PENINGKATAN KEMAMPUAN KOSA KATA UNTUK MEMBUAT TEKS ESEI PENDEK BERBENTUK PROCEDURE MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SUMPING DI KELAS IX A SMP NEGERI 2 DONOROJO Oleh : SULISTYADI, S.Pd NIP.19700510 200212 1 015 SMP NEGERI 2 DONOROJO KAB. PACITAN BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Standar Kompetensi dalam silabus menyatakan bahwa dalam pembelajaran siswa diharapkan mampu memahami dan mengungkapkan makna tertentu untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari. Pelajaran Bahasa Inggris SMP bermakna bahwa siswa diberi keterampilan untuk memahami dan mengungkapkan makna baik tertulis maupun lisan untuk berinteraksi dalam kehidupan nyata. Keterampilan tersebut disampaikan dalam bentuk pelajaran menyimak (listening), berbicara (speaking), membaca (reading) dan menulis (writing). Keempat keterampilan tersebut disampaikan dalam bentuk teks yakni: teks transaksional–interpersonal, teks monolog, teks fungsional dan teks esei. Semua itu harus didukung ol...